Lasten psykologia vs lapsen kehitys
Ero lasten psykologian ja lapsen kehityksen välillä on kunkin aiheen kohdealueella. Lasten psykologia ja lapsen kehitys suhteessa kehityspsykologiaan voidaan ymmärtää kahdeksi päällekkäiseksi psykologian osa-alueeksi. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että nämä kaksi alaa ovat aihealueeltaan identtiset. Päinvastoin, lasten psykologia ja lapsen kehitys eroavat toisistaan. Ensinnäkin ymmärretään jokaisen oppiaineen aihe. Lastepsykologiassa psykologi tutkii lapsen fyysistä, henkistä, sosiaalista ja emotionaalista kehitystä syntymän vaiheista teini-ikäisen loppuun saakka. Myös lapsen kehityksessä tutkitaan lapsen fyysistä, henkistä ja henkistä kasvua. Keskeinen ero näiden kahden kentän välillä on, että vaikka lapsen kehitys on vain yksi kehityspsykologian alue, lapsipsykologia on koko ala-ala.
Mikä on lapsipsykologia?
Lastepsykologiaa voidaan pitää psykologian ala-alana, joka keskittyy lapseen syntymän vaiheesta teini-ikäisen loppuun saakka. Lastepsykologiassa psykologit kiinnittävät huomiota lapsen kehitykseen ja hänen kykyihinsä oppimisen, kielen oppimisen, maailman ymmärtämisen, käyttäytymisen, tietoisuuden, persoonallisuuden, seksuaalisuuden, kognition ja myös ulkoisten tekijöiden, kuten ympäröivän ympäristön, kannalta. Tämän osa-alueen kautta psykologit huomauttavat, että lapsen kehitys ylittää pelkän fyysisen kehityksen. Se korostaa, että ympäröivä konteksti vaikuttaa lapseen. Esimerkiksi vanhempien, ystävien, sisarusten ja lasten suhteiden näihin henkilöihin vaikutus hänen kehitykseen. Ei vain suhteita,mutta myös sen kulttuurin kokonaisuus, johon lapsi kuuluu, luo suuren vaikutuksen hänen kehitykseen.
Lasten psykologian tutkimuksesta tulee erittäin merkittävä, kun tehdään neuvontatunteja lasten kanssa, ja myös erilaisille ohjelmille, joiden tarkoituksena on hyödyttää lapsia akateemisesti, sosiaalisesti ja jopa psykologisesti. Tällaisessa tilanteessa lastenpsykologiaan erikoistuneet psykologit ja neuvonantajat ovat elintärkeitä. He voivat jopa auttaa lapsia, joilla on jokapäiväisessä elämässä erilaisia ongelmia, kuten traumaattisia kokemuksia, masennusta, ahdistusta jne.
Mikä on lapsen kehitys?
Lapsen kehitys viittaa psyykkiseen, henkiseen ja emotionaaliseen kehitykseen, jonka lapsi käy syntymän vaiheesta teini-ikäisen loppuun asti. Kehityspsykologiassa psykologit kiinnittävät erityistä huomiota lapsen kehitykseen. He uskovat, että lapsen kehitys aikuiseksi tapahtuu paitsi psyykkisen kehityksen lisäksi myös oppimisen ja kypsymisen yhdistettyjen ponnistelujen kautta. Lapsen kasvaessa hän kokee uusia tilanteita, mikä antaa lapselle mahdollisuuden kehittyä paitsi henkisesti myös sosiaalisesti.
Puhuessaan lapsen kehityksestä Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud ja Eric Erikson ovat joitain kehityspsykologian merkittävimpiä henkilöitä. Esimerkiksi kognitiivisen kehityksen teoriansa kautta Piaget huomautti, että lapsi kehittyy älyllisesti eri vaiheissa. Ne ovat sensomoottorivaihe, pre-operation vaihe, konkreettinen vaihe ja virallinen toimintavaihe. Jokaisessa vaiheessa Piaget korostaa erilaisia taitoja, joita lapsi hankkii kehittäessään. Eri psykologit tuovat esiin erilaisia näkökulmia selittäessään lapsen kehitystä eri ajatuskoulujen kautta.
Mitä eroa on lasten psykologialla ja lapsen kehityksellä?
• Lastepsykologian ja lapsenkehityksen määritelmät:
• Lastepsykologiassa psykologi tutkii lapsen fyysistä, henkistä, sosiaalista ja henkistä kehitystä syntymän vaiheista teini-ikäisen loppuun saakka.
• Myös lapsen kehityksessä tutkitaan lapsen fyysistä, henkistä ja henkistä kasvua.
• Tärkein ero:
• Lapsen kehitys on vain yksi kehityspsykologian alue, mutta lapsipsykologia on koko ala-ala.
• Käyttö:
• Lasten psykologian pohjalta psykologit käyttävät tieteenalojen teoreettista tietoa käytännön käyttöön.
• Tätä toimintoa ei voida soveltaa kehityspsykologiaan.
• Lähestymistapa:
• Kehityspsykologiassa psykologien lähestymistapa lapsen kehitystä koskevassa tutkimuksessa on paljon laajempi kuin lapsipsykologiassa.
Kuvat Kohteliaisuus: Lukukokemuksen jakaminen ja aamupelin pelaaminen lasten kanssa Wikicommons (Public Domain) -palvelussa
