Luento vs opetusohjelma
Luennon ja opetusohjelman välisestä erosta voidaan keskustella useissa tekijöissä, kuten menetelmät tiedon jakamiseksi, opiskelijoiden lukumäärä jne. Jos olet yliopiston opiskelija, saatat ottaa sekä luentoja että opetusohjelmia. Vaikka et olisikaan osa yliopistoa, olet ehkä varmasti kuullut termin luento ja opetusohjelma. Nämä ovat kahden tyyppisiä luokkia, joissa opiskelija käy, kun hän opiskelee yliopistossa. Molemmat näistä ohjelmista on järjestetty jakamaan tietoa opiskelijoille, jotka seuraavat jokaista aihetta. Ne tarjoavat eri tasoisia vuorovaikutuksia sekä kohteen että luennoitsijan kanssa.
Mikä on luento?
Luento on tärkein opetuksen muoto yliopistossa. Kuten me kaikki tiedämme, jokaisen opiskelijan odotetaan kattavan luentonsa yliopistoon tullessaan saadakseen tietoa seuraamastaan aiheesta. Helpoin tapa määritellä luento on sanoa, että se on yleinen johdanto aiheeseen. Luennossa luennoitsija käyttää virallista kieltä. Tämä on käytäntö kaikissa yliopistotutkimuksissa. Sinun täytyy tottua siihen, jos olet tottunut siihen, että ihmiset puhuvat jatkuvasti puhekielellä.
Luennossa esitellään aihe sinulle ja käsitellään lyhyesti sen kaikkia näkökohtia. Luennoitsija keskustelee vain pääkohdista. Yleensä he kertovat sinulle, mitä sinun pitäisi lukea lisää. Koska luennolla on muoto, huomaat, että siihen on helppo keskittyä. Yleensä luento alkaa esittelemällä aihe ja kyseisen luennon tarkoitus. Sitten se kertoo kyseisen teorian eri teorioista. Keskustelu näistä teorioista tapahtuu tämän jälkeen eri teorioiden esittelyn jälkeen. Sitten tutustut siihen, kuinka teoriaa voidaan soveltaa käytännössä. Lopuksi on yhteenveto. Jos on teknisiä ilmaisuja, luennoitsija selventää niitä.
Luennossa voit kirjoittaa vain luennon pääkohdat. On mahdotonta kirjoittaa jokaista sanaa, jonka luennoitsija sanoo. Nykyään luennoitsijat käyttävät Power Point -esityksiä luennoissaan ja luennon jälkeen julkaisevat diat yliopiston verkkosivustolle tai antavat opiskelijoille jotenkin kopion niistä. Joten sinun tarvitsee vain kuunnella luento ja merkitä vain tärkeimmät osat.
Mikä on opetusohjelma?
Opetusohjelma seuraa luentoa saadakseen syvällisempää tietoa aiheesta, josta luento puhui. Sillä on vain noin 12-30 opiskelijaa. Koska opiskelijoiden määrä on pieni, luennoitsija saa mahdollisuuden kiinnittää enemmän huomiota yksittäisiin opiskelijoihin. Täällä voit kysyä aiheesta. Lisäksi opetusohjelmassa on ryhmätoimintoja. Siinä voit testata tietosi aiheesta ja kuinka paljon olet ymmärtänyt. Sinun on myös kirjoitettava papereita ajoittain. Joskus käydään ryhmäkeskusteluja, joissa jokaisen on vuorotellen oltava johtaja. Sitten se voi olla myös keskustelu ryhmän jäsenen kirjoittaman paperin perusteella. Minkä menetelmän he noudattavat opetusohjelmia ovat olemassa lisätä opiskelijan tietämystä ymmärtää aihe.
Mitä eroa on luennolla ja opetusohjelmalla?
• Luennon ja opetusohjelman laajuus:
• Luento on johdanto aiheeseen, joka kattaa kaikki aiheen näkökohdat lyhyesti.
• Opetusohjelma on syvällisempi kuin luento. Yleensä opetusohjelma seuraa luentoa selventääkseen ja vahvistaakseen opiskelijoiden ymmärrystä aiheesta.
• Opiskelijoiden määrä:
• Luennolla voi olla noin 200 opiskelijaa.
• Oppaassa on noin 12–30 opiskelijaa.
• Muoto:
• Luento on hyvin muodollinen.
• Opetusohjelma ei ole kovin muodollinen luentona.
• Vuorovaikutus:
• Opiskelijan ja luennoitsijan välinen vuorovaikutus on vähäistä luennolla, koska opiskelijoita on suuri määrä.
• Opetusohjelmassa vuorovaikutus luennoitsijan ja opiskelijan välillä on korkeampi, koska opiskelijoiden määrä on pieni.
Kuvat Kohteliaisuus:
- Luentosali Baruch Collegessa, New York City, USA, kirjoittanut Xbxg32000 (CC BY-SA 3.0)
- Shanghain tappajavalas (Sydney Dental Hospital) PBL-ryhmä (CC BY-SA 3.0)
